Categorie: grammatica
Professor / leraar
adviezen>woordgebruik>correctheid en betekenisadviezen>grammatica>zelfstandig naamwoordProfessor / leraar Vraag Wat is het verschil tussen een professor en een leraar? Antwoord Een leraar geeft les in het secundair onderwijs, een professor in het hoger onderwijs. Toelichting Professor is een aanspreektitel voor een hoogleraar …
Professors / professoren
adviezen>woordgebruik>correctheid en betekenisadviezen>grammatica>meervoudenProfessors / professoren Vraag Wat is het correcte meervoud van professor: professors of professoren? Antwoord Beide meervouden zijn correct. Toelichting Woorden op -or hebben meestal zowel een meervoud op -en als op -s. Voorbeelden: rectoren – rectors, professoren …
Prognose (afbreking)
adviezen>spelling>woordafbrekingadviezen>grammatica>zelfstandig naamwoordPrognose (afbreking) Vraag Hoe moet het woord prognose worden afgebroken? Is het prog-no-se of pro-gno-se? Antwoord Prog-no-se is de normale afbreking. Toelichting Voor de afbreking van samenstellingen en afleidingen van Griekse of Latijnse herkomst wordt doorgaans afgebroken tussen de …
Proberen / geprobeerd
adviezen>woordgebruik>correctheid en betekenisadviezen>grammatica>vervoegingwerkwoordwoordvolgordeProberen / geprobeerd Vraag Is het Hij heeft nog geprobeerd je te bellen of Hij heeft je nog proberen te bellen? Antwoord Beide constructies zijn standaardtaal. Daarnaast komt nog de constructie Hij heeft je nog geprobeerd te bellen …
Proberen van / om
adviezen>woordgebruik>correctheid en betekeniswoordkeuze en stijladviezen>grammatica>voegwoordwerkwoordProberen van / om Vraag Is van juist in We zullen proberen van het aantal risicofactoren te beperken? Antwoord Het gebruik van van in deze zin is geen standaardtaal. Juist zijn: We zullen proberen het aantal …
